Här hittade jag en bra beskrivning av ADOS-testet >>
(Kopierade från Beckan’s blogg, som hittade den här)
Den strukturerade lekobservation som används är ADOS.
ADOS står för Autism Diagnostic Observation Schedule och finns i fyra moduler.
Den är utarbetad av i USA av Cathrine Lord och Michel Rutter, och de fyra modulerna används utifrån barnets språkliga nivå.
- Modul 1 används för barn som befinner sig på förspråklig nivå eller använder enstaka ord
- Modul 2 används av barn eller ungdomar som talar i fraser
- Modul 3 används för de som talar flytande (barn, ungdom)
- Modul 4 används för de som har flytande tal (ungdomar, vuxna)
Man skattar sedan svårigheterna inom de områden där man misstänker svårigheter för barn med autism brukar finnas dvs:
- Socialt samspel eller social interaktion
- Förmåga till kommunikation, lek och fantasi
och - Förmågan att förhålla sig till leksaker
ADI (Autism Diagnostic Interview, Lord &Rutter) är en djupintervju med 110 frågor rörande social interaktion, kommunikation och beteende.
När man bedömer barn med autism används ovanstående instrument för att bedöma graden av svårigheter.
Man kategoriserar sedan autism i mild, måttlig eller svår form.
Det finns också ett annat vanligt förekommande skattningsformulär som heter CARS (Childhood Autism Rating Scale) som fungerar på
liknande sätt. Man intervjuar föräldrarna och kategoriserar svaren i givna alternativ som ger olika poäng och sedan får man fram grad av autism.
